*講師簡歷*

    名:林怡辰

服務學校:彰化縣溪州鄉成功國民小學              Yichanlin04@gmail.com

一、經歷(至101年)

※低年級導師2年、中年級導師3年、高年級導師1年,科任教師3年,目前擔任作文科任教師

※在學校曾任教學組長、出納組長、圖書館管理教師,目前擔任出納及圖書館管理教師與教育部圖書增置教師、作文社團指導教師、訓練作文國語文選手

※目前擔任教育部圖書增置教師3年、國語日報講師、管理成功國小圖書館業務

 二、獲獎及著作

(一)榮獲教育部101年度閱讀磐石個人獎、102年天下雜誌閱讀典範教師

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我的預習單。

 

最近,很流行預習單。但是我對預習單有些問題,不吐不快。

 

通常,一課課文當中,包括引起動機、概覽課文、大意、歸納主題、生字形音義、內容深究、形式深究、修辭教學、寫作教學這些教學內容。

 

所以,所謂預習單,到底要讓孩子預習些什麼?那些是我們還沒有教之前,孩子可以先學的?

 

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當過一到六年級導師、作文科任三年,現在重新回任高年級導師的我,實在是開心的不得了。

 

每天每天,都有許多的教學點子在我頭腦裡轉啊傳的,真有趣!(只是要帶孩子,噗~好多文沒寫唷,加油!)

 

其中,作文就是一項。

 

以前,作文科任的時候,我有自己的一套作文題目,從中年級的應用文、記敘文寫人事物景,到高年級的議論文、說明文、基測作文,成果斐然。

 

但,現在當導師,我開始思考,我怎麼將作文和我的國語課結合,有效率、又有趣,又讓孩子因為讀懂寫得出來,因為寫而更加深讀的層次

 

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是的,好久不見。

因為待產、生產、帶小孩;搬網誌、sd卡壞掉、讀卡機壞掉,所以,到現在來生文。

我思故我在,我寫故我思。因為網誌,所以我不斷在教學上進步。

趕緊進入主題。

 

當了導師,超級幸福,國語課、數學課、健康、綜合、資訊、藝術與人文......我都很重視,今天分享的其中一個小小部份:我的國語習作。

 

先說一下我的國語課教學流程,時間有限,所以我們要用有限的時間,教出孩子真正的能力。

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試教與口試

 

好不容易偷了些時間趕緊來把自己的生活整理一下,話不多說,直接進入主題。

 

我知道,每次都是食言,說了不再辦理相關試教口試,最後還是都一樣推翻自己的話。只是,這次是為了大腹便便的以前好同事,總是載我需要的時候伸出援手,又懷孕在身,生完就要投入七月的教甄,說什麼也要幫忙的,於是,不知道是不是最後一次的教甄口試團又開始了。

 

方式:五位代理教師分配兩本數學教學指引,撰寫教案。

 

口試15分鐘,試教15分鐘。

 

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其實,本來想寫的渾渾噩噩的一天,哈!

 

七點起床,寶寶依舊睡香香,媽媽就是這樣,寶寶起床的時候希望寶寶快點睡,寶寶睡著的時候又希望她快點起床,就是矛盾啊!

 

到附近超市採買些生活必需品,肉、蛤蜊、小花枝、味霖......是說生活簡單就是幸福,已經很久沒有買過食物和汽油以外的東西,但,一些簡單的食物也花了六百多元,生活的壓力著實存在著呀!

 

回家,色香味俱全的一餐,中午和寶寶午休,下午陪著寶寶玩、逗著寶寶、繞著客廳走來走去,幫寶寶洗澡,傍晚,煮了親子雞肉井,晚上,利用點夾縫中的時間寫了稿五篇,看了翻轉教室的影片。

 

最後,在一部勵志的電影和紅酒洋芋片中,結束了這樣每好的一天。

 

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爸爸去研習,和寶寶在家。

 

中午,弟弟送來午餐,看了一部不怎樣的電影(可惡的弟弟,再也不相信你的推薦了!)

 

下午,抱著寶寶信步走回娘家。

 

其實,我還蠻喜歡帶著寶寶走回去的,一路上,看著商店的改變,7-11開始賣霜淇淋了,味道、人群,也許也是這樣的晃動和安全感,寶寶也很平靜的窩在我的懷裡,大約快到家的全家便利商店時,寶寶就會安穩甜美的睡著。

 

20分鐘的路程,一開門,總會換來阿嬤和阿公的驚呼,然救救是一連串無限迴圈的吃吃笑和抱抱,這時候的我,就變成昔日在家的女王般,吃吃水果,看看電視,到舊時的房間瞧瞧,還可以小憩一番。

 

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前情提要:遇見顛覆數學教學觀的好老師:郭換枝老師

 

暑假的研習,先思考,我這半年做了什麼事?改變了什麼?

首先,我接了導師,二個月的產假,實際上班二個月多一點。

 

 

自從我知道了郭換枝老師,知道了數學教學觀,首先,我把研習紀錄記下來(不管任何一場研習),

然後,我去做。

 

 

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