目前分類:教學點滴 (36)

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轉眼,又是教師節。 今年,已經不知道是教學生涯的第幾個的教師節。 每年,都享受著孩子給我的滿滿回饋。 初記憶,小一的孩子用注音幫我寫下的感謝, 小二秘密為我舉辦的驚喜派對, 小三熱情寫滿黑板的「老師我愛你」, 小五小六離情依依的淚水, 我都想留下。 今年,多虧同事的熱情, 我也有很不一樣的教師節! 元璋和是熊老師的創意, 竟然舉辦老師的「闖關」! 這是我的闖關卡。 我要好好珍惜! 第一關,設飛鏢。 「哎唷!我射不到啦!」 沒想到,標的竟然「自動」移動到我面前...... 結果我就得到了小禮物。 下一關也有! 記憶大挑戰! ...

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如果不要付出的話, 就不會受傷了。 每次每當這樣的時候, 我總是會很希望不要再帶領作文社了。 當我希望可以給孩子不一樣的課程時候, 通常需要花更多精力、精神, 也需要花金錢、花心思。 我是一個很傻的人, 只要在活動之後, 讓我覺得是有價值的、有獲得快樂的, 那麼,我就一直這樣的努力下去。 但是,今天, 我卻一點都不快樂。 當我昨晚為了要買雞塊、薯餅, 大半夜的時候還需要出門的時候; 當我中午因為擔心炸雞塊, 孩子沒有辦法勝任而親自犧牲午休; 當我播放軟體沒有辦法順利的時候, 面對孩子吵著:「不如去電腦教室,好無聊喔!」; 當我面對一堆垃圾放在桌上的時候...... 我們的孩子真的...

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﹂很妙的孩子,越來越不怕生! 這一篇,純粹是自己的紀錄,有一點炫耀的意味(?),不喜歡的人可以就此離開唷~ 最近由於製作閱讀訪視的資料,sd卡隨著我到處流浪,沒想到,就這樣中毒了。 還好,acdsee、photocap、cystudio等軟體可以幫我救一下照片回來,不然以我最近忙碌的程度,應該是備份不及,只能哭吧! 失去過後才知道珍惜,看著一堆作文的照片,還曾經豪雲壯志的要紀錄讀報及作文的點滴,教是教了、做也做了,精力就此耗盡,想做的事情很多,但是時間和經歷是有限的,還是一點一滴的寫吧!因為寫的時候,心情是開心的呢! 先作文類文章擱著,看一下讓我開心的照片吧! -------...

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└誠實的孩子,令人動容! 孩子是一張張的白紙,從他們身上,我每天找到新的自己、新的感動! 其一:誠實是本能反應 段考後,成績公佈之後,總會問一句:「有沒有改錯的?」這班天使般的孩子,紛紛把分數還來,不經思索,就是這麼自然。尤其圖中的小女生,經常是名列前茅、數一數二,而在我們班差個一兩分,名次就可以跌到五名外。 但是這樣的孩子,當天不只一科,連續兩科,就很誠實的把分數還來,就像呼吸一樣。 我將這件事放在心裡,當然,教育不是完美童話故事,也有害怕回家被處罰的孩子。因此,找了一天,我在班上告訴孩子我心裡的感動,這樣坦蕩蕩的孩子,對得起自己,對得起別人。臉上的笑容多了分直率誠實的氣質。...

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﹂我的小筆電意外現身! 呵呵,我想,我的網誌名稱應該要改乘「週」記了,呵呵! 不過因為小朋友實在太天真、太可愛了,我一定要趁著自己還記得的時候記下來!^^~ 那天,因為要準備班親會,我把小黑拿出來的時候,周圍一陣「哇」!的聲音,迅速聚集一堆人潮。 當老師的快樂有時候會覺得自己是超級巨星!呵呵! ﹂剛剪頭髮很像一路的孩子,噗~哥哥也很可愛!*^^*,常常會爆出一陣妙語,讓我笑到肚子痛!呵呵!超級可愛的! 然後呢,在一陣的混亂中,有個聲音大叫:「不要擋住老師的電風扇!」,哇!迅速讓出一道「風線」,好善良的孩子,老師感動到要哭了!*^^* ﹂中午,吃飯時,總會有一兩個孩子挑食...

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﹂外掃區小巧可愛的金鈴菊~ 每天早上,我到校總要到外掃區去慰勞一下我們班的孩子。 我們班的外掃區有保健室、廁所、東側樓梯、中圖,還有最重要的校門口。校門口總有很多的人工垃圾、鳳凰木、偶有椰子樹葉,小戰士們努力的掃著,一點都不喊累、也不喊苦。 與其說我是一個監工,倒不如說是我去鼓勵他們、稱讚一下他們的表現,常常掃得異常乾淨,讓我驚豔。 外掃區總有許多驚喜,曾看過有死掉的小狗狗、剛出生可愛被棄養的小狗狗、撿過拖鞋、拔過牛筋草,說起來還蠻有挑戰性的。 尤其,我總愛穿過操場(非洲大草原)時,看著剛剛入學的一年級拿著水桶,掛著鼻涕,像一隻圍著圍兜兜的蜥蜴,一群群衝過來衝過去,撿著一張張人工...

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└我喜歡孩子眼中我是個「嚴厲」的老師。因為嚴格,代表從一而中的要求;因為嚴格,表示我堅守著教師的角色。 先說,這是一篇自己收藏的文章,不喜勿入喔! 有時候會覺得,教學也是一個孤單的過程,他需要一直給予、等待,也灰心、有失落,卻不一定會有收穫。 所以,孩子給我的點點滴滴,就是我的珍藏。 這幾篇小日記,是每周三的小日記主題「感恩」中,沒有硬性規定下,孩子給我的回饋。因為不是刻意,更叫我珍惜。 └還有愚人節被騙的小瓜呆。哈哈~ └我喜歡當一個「盡全力」的老師。我重視的孩子的品格,重視的是他沒有沒有對自己負責,當然,要以身作則。 └哈哈!孩子的心不會說謊的,「...

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話說, 週五的時候, 看到了I網友的網誌參加了有趣的閱讀研習, 一時興起, 查詢了一下, 結果意外的發現中師有相關學分班, 而且還是報名的最後一天。 便撥了電話。 「喂~請問還可以報名閱讀工作坊學分班?」 「等等喔!」 隱約聽見詢問的聲音,(29人,應該可以再報名一人吧?) 就這樣, 人家要老早報名,擠破頭的研習,我卻因為有人放棄, 接替參加,還是最後一個名額。 不去參加怎麼行呢? 應該是上天給我的暗示吧?! 藉由工作坊的研習討論, 聽到了許多台中彰化縣市的老師、主任、輔導員的意見, 收穫很多。 其中,記憶最深的的是, 有一位大新國小的雅惠老師, 他發表了許多的言論, 鏗鏘有力! ...

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記得我是第二次上性教育的課程了, 上一屆五年級的孩子, 前年的事我已經慢慢忘了。 今年嘛~ 待我慢慢說來~ 一直以來都很重視健康教育, 雖然體育不太會上,(從小躲避球都只有被打的份) 但是舉凡運動傷害、食品營養、運動體適能、消化神經等器官保護, 我可是非常鉅細靡遺的一再強調,一再重視。 畢竟,沒有健康的身體, 孩子怎麼面對未來的挑戰呢? 以往,性教育都會放在五年級的地方, 但是隨著孩子早熟, 又瞄到小女生的胸部慢慢發育了, 所以,趕快安插性教育的課程。 重點有二: 一、態度很重要        正確的面對,是第一守則。性教...

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自從報名讀報教育實驗班開始, 我就曾經想過這個問題, 不過, 我想參加讀報實驗班的班級那麼多, 應該很難會抽中我吧?! OH!沒想到,竟然真的要來了! 上禮拜接到國語日報記者小姐的電話, 「喂~林老師您好,我們下個禮拜去訪視好嗎?」 ...... ............ .................. ........................ 我是答「好」還是「不好」呢? 是很感謝國語日報長久以來的支持, 一直提供孩子報紙, 而這份報紙,一直被我視為孩子的精神糧食。 文化不利的地區,有這樣一份報紙可以連接地球的大小事, 真的是孩子的福氣, 常常分享著報紙,一邊感嘆:「對...

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這個禮拜身體一直欠安,
早晨起床總是有氣無力,
不過每到上課就生龍活虎,
我想,
我天生適合當老師吧?!

最近也一直忙教學的事情,
沒辦法,就是一直想給更多,
班上的漢堡活動、作文社的考鬆餅活動都順利落幕了。
(讓我拖槁一下,好多稿要寫,發生的快,都來不及沈澱記錄.......)

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發現自己越來越調皮, 越來越有幽默感, 真是一件輕鬆的事, 我會繼續加油的!^^ 整件事件是這樣的, 話說今天上學時候孩子嚷嚷著今天是愚人節, 所以靈機一動, 是否要來點不一樣的呢? 剛好, 星期五預計要舉辦座漢堡的活動, 一方面獎勵孩子各方面皆有進步, 另一方面也可以訓便教孩子煎蛋等家政議題。 時間:第二節大下課, 一邊印著給家長的通知單, 一邊密謀著, 臨上樓還和其他老師演練一次。 一邊邪惡的揚著嘴角, 一邊跳著上樓。 門前先深呼吸, 不可以笑場,加油。 開門擺出狠毒的表情。 關門的瞬間背對孩子在偷笑一下。 「把書收起來!」目露兇光。 「剛剛,老師接到一通家長打來的電話。」要說剛...

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我的成就感來自學生,
不為別的。

雖然感動小小的,
進步也小小的,
改變也小小的,
有時候寫下來不足以外人道,
但是,
我卻很珍惜,
這是我成為老師的最大動力。

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孩子,我好心疼你。 大人之間的事情,我們沒辦法決定,也沒辦法瞭解。 只要你知道:爸爸媽媽都是愛你的,那就夠了。 有時候,大人的愛不輕易說出口; 有時候,大人像孩子一樣怕你離開他; 有時候,大人會用憤怒來掩飾他的害怕; 親愛的孩子,我相信你一定可以感覺到他不理性下的愛。 有時候,環境逼的大人不得不低頭; 有時候,大人只能留著淚在電話那一端聽你哭; 有時候,兩方都有指責對方的尖銳語言刺向你; 親愛的孩子,我相信你一定可以體諒不完美的大人。 我心疼你,小小年紀筆下的成熟懂事; 我心疼你,欲言又止的猶豫眼神; 我心疼你,輕描淡寫的眼淚; 親愛的孩子,我不會要求你一定堅強, 但是,哭泣的...

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﹂台中市政府的聖誕樹,還有旋轉木馬,非常的漂亮呢! ﹂好夢幻的旋轉木馬,台中市市民真是幸福,有這樣的創意佈景可以增添過節氣氛,真是會生活的一個都市! 最近因為學期將末,忙著英語歌謠、忙著作文班收尾、忙著作文班製作巧克力、製作薑餅屋、同樂會、成績、圖書館頒獎、圖書館編目、讀報成果製作、聚餐......突然發現網誌已經有點荒廢了,趕快回來抒發一下最近的生活感想,希望自己還是可以堅持。 不知道是不是期末將至,孩子的狀況好極了,不管是各項的措施,每一項都非常的自動自發,把自己的事情都做的相當好,往往一個眼神就可以意會,我想,帶班每到這個時候就是最舒服的時候了吧?不過轉念一想,孩子們升上...

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話說今天隔壁班的溫柔老師出門去比賽, 第三節上課的時候, 隔壁班傳來一陣騷動, 本來應該要排好去上科任課的隊伍, 居然亂七八糟。 不過, 這本來就是人之常情, 想說出去在我們走廊「大聲的提醒」一下, 原來是A和B小朋友吵了起來, 所以我就又當成包公啦! 「你先說!」(罵小孩之前當然要先兇一下!) A:就是啊!他笑我!所以我很生氣!(眼眶泛淚......)然後...... B:沒有!是......(一副不服氣的樣子,要搶話!) 我:「別人說話你可以插嘴嗎?等一下老師會讓你說,現在先把嘴巴閉上!」(我用吼的!最近這項武功練得還不錯!) A:所以我就很生氣......(被我嚇到了........

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寒冷的冬天, 嘟老師在中廊吹風改作業, 一個阿呆小朋友跑了過來, 搭著老師的肩玩了起來,在那邊跳來跳去。 嘟老師開玩笑的說:「再跳!就來寫罰寫喔!」 走了兩步,嘟老師回頭:「我們來比誰跳得高好了!」 頓時,一群人加入,還圍一個圈, 附近招朋呼友,方圓小朋友都聚了過來, 小朋友開心的說:「老師!我也要玩!」、「我也要!」 嘟老師:「好好好!要玩趕快!要開始了喔!」 然後,一、二、三, 一群小朋友乖乖的、單純的、傻呼呼、賣力的的跳了起來, 嘟老師(指一圈):「通通罰寫喔!」 小朋友群:「喔!老師!怎麼這樣!」、「老師!(撒嬌的!)」 一下子後, 小朋友圍一群對另外一個陌生小朋友說:「我們...

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星期一,通常是手忙腳亂的時候。 今天,卻是我的悠哉生病天。 因為運動會補假,但是卻去不了期待很久的自強活動, 看不到迷濛的日月潭, 雖然有一點遺憾, 但是去了之後身體一定會受不了的,作罷! 在街上找尋著賣粥品的小販, 屢尋不到,罷! 以一碗熱湯麵溫暖我好久沒有好好吃早餐的腸胃。 到書局看看書、雜誌, 我的閱讀計畫也擱置一陣子了。 回家睡一個溫暖的回籠覺。 有時候,我總會有個壞習慣, 面對工作總是不顧一切的往前衝, 根本忘記自己的身體已經透支, 在台上一點都沒有感冒的感覺, 手腳並用、口沫橫飛, 往往一到家,不支倒地...... 所幸有這樣一天的「暫停」, 讓我歇歇腿,調整一下已...

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下雨天, 詩意的下雨天。 可能是最近太忙了吧? 頭有點痛, 點了杯熱咖啡。 我愛咖啡, 總在撐不下去的時候、要加速的時候、快樂的時候、想睡的時候、需要振作的時候、頭痛的時候,來上一杯。 我家小孩都知道我愛咖啡, 尤其熱熱咖啡香香的氣味傳到他們的靈敏的小小鼻子的時候。 「老師!你又偷喝咖啡!」 「對嘛!喝咖啡對身體不好喔!」 「有毒奶粉事件!喝了會生病啦!」 「國語日報不是說這種飲料是少喝的嗎?」(嗯嗯!有讀報有差!說服力進階版!) 「好啦好啦!」(這時候的通常只想趕快蒙混過去!) 「不行啦!老師,你要答應我們,一個禮拜只能喝兩杯!」(又不是簽訂馬關條約?) 「不行!兩杯太多了啦!」...

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星期五上數學課的時候, 有時候有些數學題目比較困難, 我說:「哇!這裡有一題很難的題目喔!如果可以自己想出來,表示你的數學很棒喔!」 這時,有一個平常憨厚的小朋友說:「老師!那如果算出來的話,就......(空白一分鐘)」 我回頭擦著黑板,其實心裡已經有底了,我以平常這個孩子的表現,猜想他的表情一定有點扭曲,我擦著擦著,期待著他接下來要說的話,結果他說: 「如果.....如果算出來的話,那......那就很棒了......」 背對著黑板的我,這時肩膀猛抽動,可愛的孩子,話說出口才想到不可以要禮物,只是,接的話有點菜呢!孩子~^^ ...

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