\ 謝謝媽媽,帶我們出去逛街,感謝!我要在媽媽面前說聲謝謝!    \謝謝阿姨,帶月餅給我們吃,我要阿姨面前說聲謝謝,這樣我跟阿姨才會高興。 \感謝老師,廣播對我們有用的事情,我很高興,我要謝謝他。 從感恩社會福利基金會開始出的第一版感恩護照開始,我在誠品見到他的第一眼,就注定了我和他的相遇了。 第一屆二年級,第二屆五年級,第三屆三年級。低中高的三個層次我都遇過了,越使用感恩護照,就更覺得我身在天堂。感恩的人最快樂,觀功念恩的人最幸福。 一開始,孩子當然不知道如何寫,一步步的帶領,從身邊的爸爸媽媽對你的付出、從身上穿的...

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yichanlin的國小作文教學日誌-林怡辰老師

yichanlin 發表在 痞客邦 留言(7) 人氣()


留言列表 (7)

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  • lin
  • 請教這個感恩護照
    是你幫全班買的嗎?

    跟ㄧ般直接寫在聯絡簿上有何不同呢?

  • lin
  • 請教這個感恩護照
    是你幫全班買的嗎?

    跟ㄧ般直接寫在聯絡簿上有何不同呢?

  • yichanlin
  • TO lin:
    感恩護照可以免費索取唷,請見上面的相關連結:3Q心樂園,寫在聯絡本上面也可以,
    但是寫在感恩護照上我覺得比較整體,可以看出孩子的成長。另一方面還可以兌獎,寫第一本、
    第二本、第三本都不一樣,請見網站理的活動方法,是一個很棒的活動,推薦給你囉!
  • lin
  • 謝謝你的回答

    我有到全家~拿了ㄧ本來看

    發覺裡面只有6天
    且版面也跟上面的不ㄧ樣
    也許是發行100萬本的版本吧!

    是否是團體推廣~才是比較多天的護照版本!
    還是說第1本.第2本才是比較多的?

    另請教~發覺你班上的孩子
    還蠻多寫注音的!
    是因為你覺得小三還可以這樣嗎?
    因為常看見老師說~
    小三就要常查字典
    不會的字還是要寫國字
    (呵呵!也許也是上面這個原因~
    讓很多孩子能寫少字一點就寫少字一點!
    如果寫注音 表達比較完整
    不知道你是這個考量嗎??)




  • yichanlin
  • TO lin:
    1.現在感恩護照有分很多種版本,有親子版、七年級以上的、
    國小組的,我也不清楚您拿到的是什麼版本,應該跟網站上對照一下即可。

    2.因為我本身教作文發現,如果為了字體、寫字停下來查字典,那就會阻礙靈感發展。
    所以我都允許寫注音,除非是太簡單的字,我才會讓他們重寫。
    而在感恩護照上,因為要引起學生興趣,所以我並苛求他們,
    所以你會發現感恩護照上的標準比較鬆散。
    有些沒有寫成一個句子,我也通融。
    有些沒有把四個向度(誰、什麼事情、心裡的感覺、如何回饋),
    我也會是學生情況給予通融。
    不過我每天都會幾出一些時間給那些寫的認真的、
    特別的、很感恩的孩子大回饋,
    久而久之,其它孩子的水準也會稍微提升。
    現在只是第一個階段而已,
    之後還會另外變換方式。

    至於寫國字這一點,
    我打算由閱讀循序漸進。
    但是在日記及寫作、感恩護照、閱讀護照上我並不會特別苛求。

    這是我的作法,提供給您參考!
  • lin
  • 非常感謝你的回答

    你的網誌內容很豐富

    讓人感覺妳是ㄧ個相當認真用心的老師

    期待你更多的分享~~~

    祝你:教師節快樂

    lin
  • yichanlin
  • 不客氣!

    回答你的時候我可以順便作省思啊~^^~

    有空再給我意見囉~^^~

    歡迎再來逛逛!