╚轉眼間,作文社已經上到第四週囉! 這週要學習的是「具體化」。 具體化對於作文來說,我覺得就像是打通任督二脈一樣,可以幫助孩子著眼:「具體化」、「慢慢寫」、「層次」,只要好好寫過一輪,孩子就會變得很厲害,知道怎麼去找尋需要的資料。 首先,先放兩篇文章,讓孩子比較兩篇文章,再慢慢引導他著眼「大小」、「形狀」、「顏色」、「五感」、「特別之處」。 具體化可以玩很多花樣,之前做過的有:葉子(適合中高年級)、三年級的餅乾(效果很好,拖稿中)、冰棒(但是容易融化)、跟這次的珍珠奶茶。 不過,要特別注意的是,因為要描寫多元化,所以最好可以選擇一個種類,裡面有一些小分類。 例如奶茶,這次就準備...
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yichanlin的國小作文教學日誌-林怡辰老師

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