﹂拖了好久的文章,終於要開始補了。 上學期很認真、很辛苦的上了三年級一整個學期的作文課程、還有作文社的課程。 我的個性啊,就是一直想要求新求變、累死自己就是了,最近因為演講整理照片,發現還有好多的教學還沒有紀錄。 也才發現,原來現在的四年級的孩子程度不錯是因為之前一整年的深耕,因此,趁最近還有記憶的時候,趕緊把他記錄下來。 對於具體化,其實是yichan原創的想法,因為在教學現場發現,許多的孩子對於「觀察」,實在是還抓不清楚頭緒。 因此,我希望設計一個課程,引導學生可以「深入觀察」,之後,才可以用心去觀察、也才會有深入的想法,才能寫出深入的文章。 但是啊!像我這樣的人,...

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yichanlin的國小作文教學日誌-林怡辰老師

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