板書大全。 最近怡辰有幸,接到許多學校作文社群領導的邀請,真的很開心。 事實上,比起演講,我總覺得「教師專業社群」更可以幫助老師。 演講說完,有時候因為時間、或是現實考量、遇到困難等等,很容易會無疾而終。 且單向的對話,並不是那麼適合每一個班級。 但是,社群就不一樣了,可以專業對話、可以討論、可以分享、可以解釋疑惑......最重要的是大家一起坐下來,專業對話針對學生遇到的學習困難,並針對對話分享,並設計教學。 在這樣的設計-省思-調整的過程中,無形中也是一種備課,更重要的是解決師、生的困難。 讓教學工作更快樂、學習任務更容易。真是一件很有意義的事! 所以,可以接下這樣...
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yichanlin的國小作文教學日誌-林怡辰老師

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留言列表 (4)

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  • 感恩分享!
  • 不客氣啊!

    不過可以讓我知道您是哪位嗎?^^

    yichanlin 於 2012/04/07 21:38 回覆

  • sorry!忘了說偶是誰?我是家芸
  • 家芸啊~另外那一篇也是你嗎?^^

    yichanlin 於 2012/04/08 07:46 回覆

  • 是啊!在fb看到您的分享,連結到您的blog,如入寶山~您真用心!!
  • 家芸啊!
    好久不見啊,
    開心對你有幫助,
    你也是好認真的好老師啊!^^

    yichanlin 於 2012/04/10 19:37 回覆

  • YingYing
  • 怡辰老師,您太優秀了,對我這個完全不知道該如何幫孩子帶入寫作初階的媽咪來說,真得是一大福音,而且真得是教學完全細心到不行,目前孩子是一升二,近來一直在尋找坊間作文補習班,猶如老師您說的一樣,大部份都是填鴨式的教學,一進去試上完全都是直接進入寫作,並沒有讓孩子一個正確的引導觀念,如創作等或是一個大概,這對完全沒接觸的孩子來說,實在是只能用慢慢逃避的方式。今天在這裡上了一大的課,我將老師的課堂教學做成筆記。在好好的引導孩子,讓她知道,作文也可以這樣玩著學。^^謝謝老師的教導
  • 感謝親愛的YING媽咪,
    您讓我寫部落格的疲倦一掃而空,
    有這樣的讀者寫十篇也不會累啊~

    感謝有您的回饋,像是有光一樣的存在,
    也助孩子在寫作中找到快樂,
    懂得創作的樂趣^^

    yichanlin 於 2015/09/30 20:57 回覆