可惡!話太多被吃掉了。 颱風天無償作這些,只希望考上的人,可以當一個好老師! 分析:1.班級經營有(←溫暖且開放正向) 2.低中高程度孩子都照顧到、有無舉手都有兼顧(←弭平數學差距) 3.小組討論合作細節(←表示有經驗) 4.迷思概念,呈現導引迷思功力(←教學專業) 5.候答、轉答轉問技巧(←沒有教具試教更為重要) 6.沒有小白板,先用白報紙寫好也可。小白板請不要像我,下面廠商請剪掉。 更新版: 經由本縣數學輔導團校長(邱顯場校長,超級厲害)...
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yichanlin的國小作文教學日誌-林怡辰老師

yichanlin 發表在 痞客邦 留言(4) 人氣()


留言列表 (4)

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  • 怡宸老師:
    您好!
    您的終極試教分享-第6篇
    有受密碼保護,
    不知可否分享,
    我的信箱:
    cutemoon1008yahoo .com.tw
    非常感謝您!

    Moon102.07.13
  • 那就是還沒寫好,

    我累了,

    不用太心急,

    ptt有說。


    p.s.我是怡「辰」,^^~

    yichanlin 於 2013/07/13 19:12 回覆

  • 怡辰老師:

    真的不好意思!

    我太心急了!

    請見諒!

    我會好好等待的!

    再次向您說聲感謝,謝謝您無私的分享!^^



    Moon 102.07.14
  • 乖~

    順便問一下,

    因為超多人在問,

    可以幫我回一下(各縣市)複試時間嗎?

    我看看有沒有辦法在之前生出來,

    我還有我自己的演講和暑假研習、圖書館工作、家人呀!

    哈哈~

    yichanlin 於 2013/07/14 21:39 回覆

  • 怡辰老師:
    感謝您無私的分享!
    也請您見諒我的心急。
    我會慢慢等待您的分享的!
    看到您的分享,
    感到收穫很多!
    我也會加油的!
    堅持在這條路上,
    莫忘初衷!

    Moon 10.07.14
  • ^^

    yichanlin 於 2013/07/14 22:48 回覆

  • 怡辰老師:

    謝謝您的分享,獲益良多,
    不知是否可以請教,關於數學佈題的問題
    1. 每個佈題都用自己想的題目嗎?
    2. 還是根據課本內容來上,最後再佈一題自己想的呢?

    先謝謝您,願意花時間跟大家分享,真的是有很大的收穫呢~謝謝~
  • 我會看單元,

    如果課本題目不好,

    我就會自己想(綜合兩個觀念,或是陷阱之類的)

    口語上會說:「今天老師設計了高等挑戰的關卡題,以課本為基礎,我們來闖關唷!」

    ^^

    yichanlin 於 2013/07/17 05:16 回覆