這篇說得是幾個好用的小方法。又圖為育誠老師的好點子,對於我們這樣想常換工作讓孩子去嘗試的老師,這樣的工作分配大表,在教室中經常可以看到,是不可或缺的。3本聯絡簿。一本出功課、一本訂正、一本忘記帶。左上,也是育誠老師的好點子,高年級孩子可以利用美術課,自己製作自己的未來形象(職業等),當成教室佈置。我一直覺得環境很重要。所以,教室佈置一定要經常更換,把願景和標語寫在隨時可以看到的地方。左下:既然老師重視閱讀,我就要把每個孩子閱讀的本數張貼出來!當然,每一本都是經過老師檢核的!教室佈置就像裝潢一樣。端看老師的使用模式和習慣。這是小虎牙老師的教室。有美感天份就是不一樣呀!用大量色塊,其實很...

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yichanlin的國小作文教學日誌-林怡辰老師

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