服用注意:哇!你麼想到的!這個句子好友畫面喔!你真是有創意!老師怎麼都沒有想到可以這樣寫!

 

寫作是高層次的運思,如果現在請你寫一篇英文作文,相信也是誠惶誠恐,不知如何下筆。

孩子也是一樣。

 

所以,請用耐心愛心鼓勵,讓孩子充滿信心、有困難有人可以幫忙的安心感。不要問他現在在哪裡,只要持續進步,總有一點會到達。

且,在生活中充滿寫作樂趣,這是最大目的。

 

 

 

小三第一單元...

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yichanlin的國小作文教學日誌-林怡辰老師

yichanlin 發表在 痞客邦 留言(18) 人氣()


留言列表 (18)

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  • poiuu1012 .
  • 怡辰老師,很感謝你的分享,一直苦於如何將作文教得好,你的教學步驟簡單清楚,給我很大的幫助,謝謝你無私的分享!
  • 有意見一起交流!^^

    yichanlin 於 2014/09/24 21:46 回覆

  • 李佩燕
  • 謝謝怡辰老師,我今年帶3年級,老師提供的教材好實用!
  • 呵呵~
    可以互相交流,
    會更省時間喲~

    團結力量大啊!

    yichanlin 於 2014/09/25 19:05 回覆

  • jimmy
  • 謝謝林老師

    感恩妳的寫作分享

  • 不客氣!

    一起交流!

    yichanlin 於 2014/09/25 19:05 回覆

  • p028097
  • 怡辰老師您好:
    今日無意間拜讀您的部落格
    發現老師您的文章大大解開我的疑惑
    由於今年新接三年級
    對於如何教導孩子們的作文,簡直大大傷腦筋
    不知道是否有機會能參閱老師您的講義呢?
    如果可以,真的大大感謝老師您無私地分享~
    謝謝老師如此用心編輯講義^-^
  • 講義已經分享在上面了~

    yichanlin 於 2014/09/29 16:50 回覆

  • guayin
  • 每次遇到教學上的問題,總是會來參考老師的做法,非常謝謝怡辰老師的分享~~~^^
  • 歡迎一起加油︿︿

    yichanlin 於 2014/09/30 06:06 回覆

  • Mina
  • 怡辰老師您好:
    今年我第一次接中年級,又剛好是小三。無意間竟然發現您的部落格,有幸見識您豐富的教學經驗,真是幸運。感謝您對教學的付出,更謝謝您無私的分享。
    無限的感恩。 Mina敬上
  • 只是自己紀錄,
    也歡迎交流~^^

    yichanlin 於 2014/09/30 14:09 回覆

  • Hsu
  • 學姐您好:
    我是94級的學弟,感謝分享這麼棒的教材,很受用!
  • ^^~學弟一起加油啊!

    yichanlin 於 2014/10/01 21:47 回覆

  • 阿智
  • 怡辰老師您好:

    今年帶小三,是作文正式起步的開始,一直很擔心萬一沒教好,小朋友就此不喜歡,甚或厭惡起作文,那我豈不成了千古罪人!無意間發現您的教案,讓我好像在大海中抓到一塊浮木般幸運!謝謝您的教案分享,真是感激不盡!
  • 老師您好:

    您好用心,也希望我接下來的作文分享,可以對你有幫助,讓孩子喜歡作文!^^

    yichanlin 於 2014/10/05 21:46 回覆

  • Cho
  • 怡辰老師您好:
    真的相當感謝您分享這份教材!! 非常受用!!
  • 要使用再回來分享噢!^^

    yichanlin 於 2014/10/11 22:06 回覆

  • 訪客
  • 謝謝您的分享~~剛好女兒是三年級.感謝
  • 不客氣,後面還有四五六年級版~

    yichanlin 於 2014/10/13 19:35 回覆

  • 火星人
  • 怡辰老師你好:謝謝你灑下無私的種子,我與孩子們都因此獲益良多^^
  • 無私的人很多,
    我也深受其利,
    希望傳承下去~^^

    yichanlin 於 2014/10/13 19:36 回覆

  • Kelly Is
  • 怡辰老師 您好:
    看了你細心的分享,
    我除了多讓孩子閱讀及接觸大自然
    更了解如何引導孩子寫作了~
    謝謝你~
  • 好棒!

    閱讀和大自然,
    到寫作再多一點引導,
    相信孩子就會更棒囉!

    yichanlin 於 2014/10/14 17:31 回覆

  • b610819b
  • 怡辰老師 您好:

    謝謝您無私的分享,小犬今年剛升小三,覺得好幸運,可以在這裡挖到寶藏~~想請問老師,為什麼?--三年級整學期作文講義--,無法開啟,只有顯示第一頁而已,謝謝您.

    可否也請老師分享一下,家長如何在家引導小朋友寫作文,因為不只老師想學思達,我們家長也想要學思達,而且,如果學校老師沒有花這麼多時間來耕耘這一塊的話,家長是否可以在家自力救濟,謝謝您~~
  • 親愛的家長您好:

    我試過了,下載新檔沒有問題耶,你可能再試看看喔!

    家長在家裡我覺得也可以引導,方式差不多,但是因為沒有同學競爭分享比較,動機比較弱,家長可以多多鼓勵,多多增強,相信孩子一樣可以學得很好噢!

    怡辰老師

    yichanlin 於 2014/10/16 15:53 回覆

  • tutu
  • 目前正在帶三年級小朋友,發現小朋友造句常常會有寫一半的感覺,希望能運用老師的方法,提升學生的能力喔!謝謝怡辰老師的分享~~感恩~
  • 祝你順利啊!

    已經有超過十位老師用過都有效提升,
    記得細節:有趣、鼓勵、持續練習!
    加油!

    yichanlin 於 2014/10/22 22:50 回覆

  • Yi-pei Huang
  • 怡辰老師您好:
    想與您分享孩子的學習成果,班上從開學第三個禮拜後,固定星期一三五要寫一則日記。實施一段時間,發現參加補救教學的孩子的日記都寫得不完整,甚至不寫(因為不會),有可能我的引導方式不夠詳盡,我有點挫折,但也不強求他們一定要完成日記(想說慢慢來......)。後來瀏覽您的部落格時,發現了個寶,於是我印了單張完整句的講義讓參加補救教學的孩子寫,第一次發下,能完成者占半數;之後,在寫日記時,孩子們竟然願意寫了,可能不盡完美,但看的見雛型了,看了好感動阿!(灑花)。

    雖然引導寫作到現在,無力感多於歡喜感,自己在引導方面還是得花多一點時間,而且不能急!一急怒火都快上來了,得不償失。我想還是要做,頭已經洗了,怎麼能放棄呢!(還是會發牢騷XD)

    謝謝怡辰老師,一盞明燈!!
  • 加油啊!

    後面小日記已經有分享了,
    記得多鼓勵孩子,
    一定會越來越好的!
    ^^

    yichanlin 於 2014/10/22 22:51 回覆

  • maggie
  • 怡辰老師:
    感恩你的分享,讓我對於作文教學有清楚的概念,只是有的檔案無法開啟,是否能重傳檔案?今年第一次帶小三作文,很想運用老師的方法試試看,感恩。
  • 最近會重新整理^_^

    yichanlin 於 2015/08/10 21:09 回覆

  • Angela
  • 怡辰老師您好
    真的非常感謝您的分享!!!剛踏入作文教學的領域,幸好有您的分享才能為我解惑許多!!更感激您無私地分享精心製作的講義!!!真的非常謝謝您!!!
  • 感謝老師您的真心回饋,
    真開心!

    yichanlin 於 2016/09/27 21:03 回覆

  • Erosyen
  • 怡辰老師您好:
    一直有在追蹤您fb的動態,對您教學的熱忱由衷感到敬佩。
    今年在工作上轉換了跑道,沒想到因緣際會下也接下了暑期作文班,立刻就想到您這兒有豐富完整的資料可參考。感謝您無私的分享,誠心祝福您一切安好~~
  • 很開心有幫助喔!^^

    yichanlin 於 2017/07/11 17:11 回覆