目前日期文章:20090518 (2)

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我們這一班

一、大概……我們是一個班級

二、說明成員(老師、同學*5、自己)

三、上一段

參考:我們的老師長得(    )、個性(     ),只要他一發火,我們全都乖的像一隻小貓一樣。不過他有時候對我們(    ),所以(        )。說到我的好朋友就是(      ),他(     )。我們班最迷糊的就是(      ),因為(     )。飛毛腿則是(    ),只要跑步比賽他就(     ),讓我們(     )

 

四、印象最深的事情(6)

(……營養早餐、……漢堡……巧克力、

……薑餅屋、……PIZZA、阿里巴巴、校外教學其中,

象最深的是….)

阿里巴巴、薑餅屋、巧克力、校外教學……其中,讓我印象最深的是(      )。參考:我們這兩年做了好多活動:有國語日報的阿姨來採訪我們,讓我們上報、有做好吃的營養早餐、有香噴噴的煎肉漢堡、好吃的PIZZA、好玩又有趣的戲劇表演

 

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﹂YA!上報了! 自從記者阿姨來訪之後,孩子就每天期待:「會不會是今天呢?」、「會是今天嗎?」、「還是明天呢?」看著他們一直翻閱著報紙,其實有股想笑的衝動。 今天,還沒到班級的時候,遠遠的,就一群孩子跑了過來:「老師!我們上報囉!」、「老師,XXX照片好大啊!」哈哈,是今天啊? 回教室之後,和孩子一起閱讀其他的文章,孩子很是開心,幾位接受採訪的孩子也喜孜孜,我詳細看了看報導,其實很感謝諶淑婷記者小姐,他將讀報的悲與喜全都寫了進去,而非一面的只是寫出讀報的優點,我覺得很感動,因為誠實的報導和歌功頌德的報導抉擇,有時候不是三言兩語可以形容,而實際面對才是進步的原動力。 讀報以來,學生進...

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