目前日期文章:200911 (20)

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﹂在基隆廟口前的合照。 ﹂好吃的米糕! ﹂雖然很貴(50元),卻沒得挑剔的蟹肉羮。 ﹂記得當天下雨,天氣很溼冷,但是大家還是很開心! ﹂大腸、日本料理、冰。 ﹂鼎邊剉。不愛這味。 ﹂營養三明治。 ﹂雖然說是廟口,但是其實也才一咪咪。 ﹂海邊的風。 ﹂野柳。 ﹂金山街上的鵝肉? ﹂麵。 ﹂漁港海產。 ﹂超級大餐! ﹂很大的蛤蜊。 ...

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我現在很幸福, 雖然常來的朋友們會發現現在文發的比較少, 常常都是平日寫大綱隱藏,假日才寫全篇, 那是因為週一到週五, 我的生活全部被填滿, 被推著,一刻都不能停留。 但是,我還是覺得我很幸福。 當一個學生, 終於可以體會到為甚麼大家都說「學生」最幸福, 因為,每天都接受老師的指導, 老師的諄諄教誨, 每天,我都很開心去上課, 你知道,教誨的過程就是一種享受。 關於新知、學問的渴求被滿足, 教授的諄諄教導,你能感受到的, 是感動。 一位教授指導許多研究生, 每一份研究、一字一句, 連最基本的APA格式, 都是一言一語的堆積。 其中,你能深切的體會教授的心意, 希望你更好、更茁壯, 在...

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﹂上上週五(現在才寫啊!)的時候,忙完一天的作文教學、班級,終於有空到辦公室,準備回家,就看到這樣的畫面! ﹂整整13箱書,是上次來的林芳瑾基金會李映慧老師送的書籍,滿滿的,都是愛! ﹂我不知道麼表達我心中的感動,我才疏學淺,接管圖書館來,我實在不太知道哪些是真正的「好書」。對於藝術及美術,我的涉獵更少,完全沒有能力介紹孩子這方面書籍,但是,基金會做到了! ﹂有繪本、有數學、有科學......本本是好書,面面都俱到。 ﹂東方文學經典,這個我就看過了,也是自己比較喜歡的部份,我想,文化是一定要傳承的地方,而東方文學中還含有許多倫理價值觀,品格教育,從閱讀著手就好了!...

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關於浮萍男孩。

關於洪蘭。

關於國小數學分數單元,
關於親職教育,
關於媽媽教我數學很挫敗~

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http://blogaward.chinatimes.com/2009/index.aspx 很開心的,來分享這個消息。這一陣子,事情好多好多,身體很累很累,卻一直忙得很開心。 忙到自己差一點忘記這個比賽,突然得知自己入圍,真是開心。 從11月開始,研究所期中考、閱讀訪視、製作閱讀成果、作文教學、誠品捐書、誠品前來學校訪視、林芳瑾贈書、製作閱讀網站、撰寫研討論論文...... 好多事情,都是自己的夢想,都是自己的堅持,為了讓自己的的夢想開花,儘管需要花很多時間,儘管每天爬上床三秒鐘就可以睡著,儘管別人覺得己很傻......也曾懷疑過自己,但是,我還是都堅持下來。 夢所以...

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﹂這是第三次寫了,越寫越順手,越寫越快,所以,寫作是可以訓練的,「熟能生巧」! 這個題目其實孩子們都很有興趣,但是透過報紙可以做全面的報導,還可以透過很多思考層次來瞭解這個議題。 所以,雖然「讀報講堂」對三年級的孩子稍微太難了一點,但是,我還是利用一點時間說明一下這個題目,免得孩子受到大眾媒體、偽科學的影響。順便也可以增進一點知識。 ﹂透過表格,原來以前的世界末日曾經有這麼多次,尤其是1999年7月,相信熱愛小叮噹的大家一定不陌生吧! 所以,經過這樣的討論過程,孩子認識原來馬雅預言只是曆法的交替,從中學會分辨什麼為真、什麼則要經過思考查證,而我也上了一課。 不過...

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我發現, 我越來越會對自己說話了。 有的沒有的、增強的、積極的, 總是習慣再自己灰心失志的時候, 一再的在心理和自己對談。 說東說北、鼓勵、激勵自己。 像是頭上有兩個小天使那樣, 一正一反, 說說笑笑, 一下子正面,一下子反面。 總是覺得自己有進步, 卻又知道自己做的其實還不夠。 但是,那有何妨呢? 一步步、一點點, 總有一天會到達目標的, 不是嗎? 所以,最近的我, 學會「放鬆」、「開朗」、「幽默」, 雖然只是一點點, 其他部份還是固執的像是驢子一樣, 但是,卻讓我驕傲了老半天。 最近,一個很強烈的念頭一直福現在我的腦海, 一方面怒斥著自己「太不知足」, 一方面又說著一該把握有限...

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這件事情是這樣的,自從班上需要三個掃資源班之後,我就派了三個孩子去幫忙,後來忘記為甚麼,換了其中一個孩子。

後來,有一個孩子說掃資源班太熱了,所以想要換工作,剛好有一個孩子願意和他換,所以我就換了。

我沒有想到要先知會資源班老師一聲,是我的錯。

最近,微調調整掃地工作,掃資源班的孩子自己想換工作,所以,我就又換了其中一個孩子。

又沒有想要知會資源班的老師一聲,口頭上告訴其他兩個孩子要協助新的孩子進入狀況。

沒想到,今天就被孩子被資源班的老師說了一頓,拖地也不太會拖,所以延遲了很久。

資源班老師打電話來,...

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放著我的論文、小組報告和SSCI評析不管, 我決定還是要來寫下我此刻的感動, 畢竟, 功課不寫沒有關係(誤~), 感動不寫就會隨著時間流逝, 再也記不起來。 我進入研究所就讀以來, 除了可以和一位值得尊敬的教授做學問以外, 最開心的, 就是我的七位同學。 同學中, 只有我是七字頭, 隨便一位都是教學經歷有十幾年的前輩, 我,是最小、最嫩的。 其中, 有一位前輩, 讓我深深覺得, 做人,這樣才是成功。 有時候,和他討論報告, 不知不覺時間就流逝了, 而報告的邊緣卻都沒有碰到, 沒關係, 因為心是滿滿的。 只要在他身旁, 就會覺得事情都無所謂的開心, 就連天塌下來, 也無所謂。 重要的...

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﹂剛開始,貼在日記本的小叮嚀,有給孩子的,也有給家長的! 因為剛開始孩子還不熟悉書寫,所以就只寫100字即可。再慢慢增加字數。 小三才剛剛升上三年級,也完全沒有寫作的經驗,最多,就是寫造句,那怎麼讓他們有興趣呢? 我的秘密武器就是:寫日記! ﹂剛開始的範例,國語日報的60字極短篇最簡單!一來文字約60字上下,二來文字都很符合孩子的程度,方便學習,只要像這樣剪下,馬上就有很多篇可以讓孩子學習,範本多又簡單,孩子就可以很容易的知道方向。 ﹂接下來,可愛的小男生就要登場囉! 因為是第一次寫,所以寫兩三句話,就結束了。 ﹂「誇獎」的奇蹟。 第一次寫日記的時...

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我想, 我得了不書寫就會憂鬱的病, 每天每天, 我打開部落格, 匆忙的生活讓我連登入的時間都沒有, 嘆了一聲, 又充忙關掉。 實在好多事情想寫、想說、想做, 卻每件事情的期限都這麼短, 時間截止的鬧鐘隨時就要響起, 大門就要關了...... 所以, 塞食物、洗澡、在桌上睡著、驚醒...... 這就是我生活的循環, 我到底在忙什麼呢? 這一篇就來個流水帳吧?! 也許幾年之後, 回頭看, 我會很懷念現下的日子吧? ----------一週間流水帳----------------------------------------- 班級 現在這個班級,真的是很可愛、很貼心, 每天的課堂上...

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是的,今天只有時分鐘可以寫網誌,雖然蠟燭多頭燒, 我還是希望我可以保持著感動的心, 寫下我每天的感動。 每天,有挫折、有懷疑, 但是,我還是繼續往下走。 雖然也曾想過這條路是錯的, 但是,未曾盡頭,又怎麼知道呢? 班上有個孩子, 生病了一段時間, 一直不能來, 雖然和媽媽保持聯絡, 但是, 看著空蕩蕩的位置, 還是有點落寞。 孩子應該也是吧? 在家裏,不知道會不會很無聊? 受傷、生病, 都是很脆弱的時候, 希望別人給些安慰, 所以, 我就做了這樣的事: 大家都很認真的寫要給孩子的祝福~ 有的人爭先恐後,還有人不小心寫出『我愛你』,呵呵~看了應該很感動吧~ 還有人爬...

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﹂很妙的孩子,越來越不怕生! 這一篇,純粹是自己的紀錄,有一點炫耀的意味(?),不喜歡的人可以就此離開唷~ 最近由於製作閱讀訪視的資料,sd卡隨著我到處流浪,沒想到,就這樣中毒了。 還好,acdsee、photocap、cystudio等軟體可以幫我救一下照片回來,不然以我最近忙碌的程度,應該是備份不及,只能哭吧! 失去過後才知道珍惜,看著一堆作文的照片,還曾經豪雲壯志的要紀錄讀報及作文的點滴,教是教了、做也做了,精力就此耗盡,想做的事情很多,但是時間和經歷是有限的,還是一點一滴的寫吧!因為寫的時候,心情是開心的呢! 先作文類文章擱著,看一下讓我開心的照片吧! -------...

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天平的兩邊都是我不想遇到的家長

其一

試試都希望自己的女兒兒子是超優秀的,所以每件事情都要是第一。不合意就會生氣。孩子只是自己的延伸、幫助自己彌補自己人生缺憾的附屬品,是種「財產」。

面子永遠比孩子的自尊重要。面子總比孩子在老師面前的表現重要。甚至,面子總比孩子是否真正學習重要。

所以,不能允許99,永遠只有100。

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﹂最近製作的學校圖書館網站。讀報、閱讀、圖書館三位一體。 最近忙得如火如荼,學校、班級、研究所、圖書館......,雖然很有壓力,但是也忙得很開心。 因為學校要「閱讀訪視」,所以也開始將閱讀的歷程「有系統」的整理出來。 一整理,才知道非同小可,原來我在短短的二三年之間,做得這麼多事情,檔案、照片散落在許多資料夾、FTP、隨身疊裡,接下來要「有系統」的呈現,可要先拉出一條思索現來了! 不過,也很慶幸有這樣的一個訪視,才有動力將資料做一全盤的整理,所以雖然是負擔,卻也是甜蜜的負擔。 尤其,訪視是訪視,自我成長和自我檢討的意義更勝於訪視。 訪視的評量表一出來,我就發現我在很多...

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閱讀:一個禮拜的第一天很舒服
國語日報-國語週刊-閱讀護照-包公傳

今天的報告
小朋友剛開始沒有辦法摘取、或是害羞、
小組間討論、選出一個優秀的小朋友、

可以選短一點,自己說明,最後再問問題(封閉性的問題),提升學生的後設認知

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