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嗯...怡辰獲得101教育閱讀推手個人獎。 孩子問我是不是很開心,我說很開心啊!

可是因為沒想過要得獎,所以有點複雜。如果是要寫畫申請錢買書、改建圖書館,我一定衝第一,哪怕是計畫成果核銷很累,我對買書的經費總是很貪心,巴不得所有好書都可以給孩子。但...

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http://sites.google.com/site/hepingreading/tu-shu-guan-li-yong-jiao-yu-ke-cheng


http://campus.thps.tp.edu.tw/library/index.php?option=com_content&view=category&layout=blog&id=9&Itemid=13

http://jweb.kl.edu.tw/Homepage.php?teacher_id=594&inpage=cwebpage&cate_id=2069

http://blog.yam.com/mces/article/18214148

http://www.rmes.chc.edu.tw/~reading/product_2.html

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很棒的圖書館! 這,不就來了嗎? 我熱愛圖書館,從小時候就如此。 尤其當了老師之後,工作的內容和兒童圖書館也有關係,就更去注意兒童圖書館的活動和排列方式,因為喜歡,就不覺得辛苦! 這次去很多的館, 就介紹我覺得最棒的「楠梓坑分館」吧! 整個館由「童玩」主題為主。 主題書展。 但首先,我要先把我的櫃號編檔先吧! 新書展示。特色館藏! 交換書籍。 紫外線殺菌機。 不過國小圖書館哪有這樣的經費啊? 只能請孩子進出圖書館都要洗手囉! 新書通報、逾期未還。 想到我們,圖書館編制只有一人(就是我),國小...

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第二次到新港了!(校長正在介紹) 新港的老師超級熱情,直到現在下筆,仍然有深深地感動。 很少看見這樣優質的行政團隊,主任全程參與、攝影、拍照,還提供自己的咖啡、牛奶。 就只是希望老師們真的有所成長,可以讓孩子也跟著成長。 有時候,我們太過習慣某些事情,常常會覺得那是理所當然,殊不知,其實,都是對方全然的體貼和支持......這樣付出的主任,真的很令人感動! 可愛的校長! 其實,後來才發現,與其「研習」,「社群」更可以發揮效用。 因為社群的「量身訂造」、「隨時解或與支持」,讓老師可以更有能量、更無後顧之憂的設計課程、教學過後,才會發現自己的問題。...

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學長! 說起來人和人的緣份非常奇妙,教育圈也真的很小。後來才知道原來常常看見的主任也是學長,都曾經讀過一樣的學校,也很榮幸獲邀擔任區域聯盟的講師。 不知道說到什麼,皺著眉頭~ 發現自己演講或是講課的時候,動作表情都蠻豐富的。 哈哈!是不是要去參加個演講比賽? 我最喜歡互動的時候了。 還有會帶一堆孩子的作品,讓老師可以看到實物。 才會比較有感覺。 老師們都...

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到東竹親職講座。 實做練習。 最近實在忙碌(也好像沒有不忙的時候),好多的文都來不及寫。三年級六百字寫人、四年級的共讀基督山、孤雛淚已經完成。五年級的作家來訪、誠品書展、研習......還有到各校分享,帶社群。 我想,我需要一點時間沈澱一下。 這次親職教育,是爸媽和小朋友一起。 但是因為年齡層相距較大,所以在準備上和分享比較有難度,沒有辦法針對某些特定族群分享。 不過和孩子一起就是開心! 小小年紀不怕生!鼓勵後更勇敢發言!回家的時候還借了書回家,還沒上小學呢! 東竹的孩子很棒,幾個閱讀策略都很踴躍發表,參與得很熱烈! ...

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我很喜歡北園,超喜歡。 自從寒假到校分享(咦?我還沒寫文,到底有多少沒寫啊?!) 就被北園的老師震攝了!滿滿的熱情,你可以想像,不是備課日要到校的研習,竟然全部都到?!! 且研習中問題不斷,認真思考,所以,當天雖然很累,但卻是帶著滿滿的開心回家。 覺得自己的分享有幫助,就不累啊! 後來,接到雅芳主任的邀約,低年級老師竟然要組「提早寫作」的社群,實在太令人感動。提早寫作並非分內,且對於小小孩來說,教他們進階到「寫作」,完全不是件輕鬆的事,但是最近許多學校都組了提早寫作的社群,真的,很棒! 有這些認真的老師,真的很令人感動! 更,怡辰去很多地方分享,這次到北園,看到上次分...

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前一晚好晚睡,隔天又好早起,因為有工作在身,一點都輕鬆不起來啊! 結果就這樣昏昏沉沉的前往富里囉! 窗外的景色宜人~ 一大片原野,但是我只緊張著演講啊! 還好,演講順利完成。 早上的親職教育因為學生和家長的組成較為複雜,很難兼顧學生和家長,只能盡力了!^^ 下午的教師分享,就比較回神。有史以來最小場的演講(只有四個老師,哈!)和學生一樣,我還是比較多人會比較來勁! 不過我還是盡全力分享了,希望對大家有幫助,演講文再另外發囉! 哈哈~! 坐火車繞台灣一圈,就是為了這位學妹,一定要拍一張的啊! 整個人沒睡好又太累,人好腫喔...

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明明228才去花蓮而已,怎麼又去了? 其實,都是因為「愛」。 幾年前,認識了花師的學妹,同是讀報實驗班老師,被學妹的熱情感染感動。 當學妹問說可不可以到花蓮富里當講師?我就一口答應了! 哈哈!要先到花蓮-再到富里-再到台東-回彰化...... 沒錯!就是三天坐車環島,只為演講! 身邊的同事都說我瘋了,不過,我想,如果老師有熱情,可以有收穫,那這點車程,沒問題! 學妹剛開始說經費有限,沒問題! 要提早到花蓮,沒問題! 坐車坐很久,沒問題! 所以我前一天請了補休,週五坐了好久的車(5點就起床了~),(這次是IQ84-2陪我~) 因為時間還早(下午兩點)...

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換了一天。 上次孩子們的層次都已經寫好了,這次就重新複習引起回憶,接著,就要寫成文章囉! 寫太快,板書好亂啊! 剛開始的日期、空格都要慢慢教,是低年級的特色。 第一句也先給孩子,萬事起頭難。 要示範「擴寫」!請孩子將層次擴寫。 孩子爬格子的百態。 正在問孩子溜直排輪的其他問題。 (↑我還蠻佩服自己可以記得這麼多細節,可能是因為常寫部落格吧!都還記得當時的溫度、內容、細節,就算照片是涵老師幫我拍的。) 協助孩子中。 大約50-100字左右的小日記。 批改!給予...

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寫文的時候,真的覺得我的行事曆也太......滿了! 三分享、四社群、六日高雄; 二借課、三誠品大活動、四社群、五六日花蓮演講分享; 出納出納出納、作文課、教學、編書、作文選手培訓、四年級作文課大活動*2; 社群、五編書、六國中上課...... 哈哈~然後還借了一堆課、書展...... 所以,我現在才以這麼多的文還沒寫啊!(恍然大悟!) 好吧!就快寫囉! ^^ 一樣,雖然小日記我已經超級熟捻,但是我還是希望可以再上一次, 一再的用心發現孩子的困難之處,及思考如何解決。 一年級從畫圖日記開始,到現在二年級。雖然本校的孩子並沒有上過提早寫作,但是凡事總是有一次,雖然要多...

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教學分享,怎麼能少掉學生的作品呢? 而且,怡辰是一個很完美的人,以前看人家分享,如果只有優秀的孩子,我都會想:「那中等程度和低成就孩子呢?」 所以,只要時間許可,我都會希望分享全部的孩子,希望借這樣的分享,老師可以更全面的看出這樣教學之後,孩子的作品和學習狀況。 且,怡辰的作文教學一項希望將焦點放在「中等程度」的孩子身上,希望可以在教學中思考如何兼顧大部分的中等成就的孩子,又可以給高成就孩子往上提昇的機會、低成就孩子進步的機會? 是我不變的初衷。 接下來,一起來看看孩子的作品吧! 孩子的語彙有「馬拉松」,其實低年級孩子有多餘的詞彙都是因為閱讀、或是大人的口語、電...

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板書大全。 最近怡辰有幸,接到許多學校作文社群領導的邀請,真的很開心。 事實上,比起演講,我總覺得「教師專業社群」更可以幫助老師。 演講說完,有時候因為時間、或是現實考量、遇到困難等等,很容易會無疾而終。 且單向的對話,並不是那麼適合每一個班級。 但是,社群就不一樣了,可以專業對話、可以討論、可以分享、可以解釋疑惑......最重要的是大家一起坐下來,專業對話針對學生遇到的學習困難,並針對對話分享,並設計教學。 在這樣的設計-省思-調整的過程中,無形中也是一種備課,更重要的是解決師、生的困難。 讓教學工作更快樂、學習任務更容易。真是一件很有意義的事! 所以,可以接下這樣...

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2012.04.06榮登國語日報! 一篇孩子的文章上報,實在不易。 首先,必須讓孩子「心有所感」。接著,要讓孩子自發的寫出來,再打字。 接著,我必須在繁忙的作文課務中、圖書館編書整理書展、誠品來訪、出納瑣事、社群紀錄等工作中,幫忙修改並投稿。 也並不是孩子每篇都可以投稿,還得經過修改,且,我從不希望幫孩子修改太多,所以要思考,再附上資料,寄出。 等待。 一朵美麗的花朵開放。 孩子的臉上開出花朵燦爛如花。 突然爆開的笑容,「開心!」 一切就都值得了, 然後,我再繼續下一次的投稿...... p.s.這次的投稿是學校的元璋老師進行小日記教學,再請孩子批...

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台南古蹟真的很多, 古色古香, 激發思古幽情。 安平追想曲。說明了當時的歷史背景。淒美的愛情故事。 古蹟和大樹的組合, 總叫人徘徊流連。 旁邊也有以前台鹽的老宿舍。 這幾年,台灣許多地方都將古蹟重新改建、整修,重新開放,有更多的地方可以去走走。 我們都很喜歡的前廊, 可以坐在這裡吹吹風, 吃吃西瓜, 吐吐籽,哈! 窗框。 一樣的老樹和古建築, 台南,讓人不愛你也難啊! 留念,因為,要去趕車了! 回程,買了春捲車上吃, 可惜雙全紅茶假日未營業, 又是另一個小小的遺憾! 聽聞很棒的多那...

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既然旗哥牛肉沒吃到,我們只好轉往其他地方覓食啦! 冬瓜茶!真的很香! 檸檬冬瓜茶和「單露」。 赤崁樓附近的肉羹也很值得推薦! 說真的,去台南這麼多次, 我想這次吃得東西最好吃了! 因為習慣中部口味, 總覺得南部口味都偏甜啊! 吃完之後,大滿足, 比較偏向中部的肉羹, 香、料多,又有醋, 難怪同伴這樣念念不忘啊! 經過依蕾特的時候, 沒想到正在進行試吃活動! 原來是新產品典藏塔正在市調。 還有咖啡和茶。 這小孩說:.....?! 哈哈!實在太可愛了! 不過他說還蠻好吃的! 我有吃的也很開心啦! ...

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抱歉啊!因為陽光實在太亮了, 調了幾次,還是沒有辦法, 只能作罷啊! 藍晒圖是海安路上有名的裝置藝術, 以前來都不曾想過要拍照, 這次既然來了, 就紀念一下囉! 太亮,眼睛睜不開! 假裝坐在椅子上。 上面還有,可是不能上去。 附近也有其他的藝術,慢慢的正在形成。 水仙宮市場。 聽聞附近有許多好吃的,但是時間已經過中午了, 大家已經陸續收攤了。 只好留待下次。 然後,本來要前往旗哥牛肉的。 沒想到,不到1點, 就全部賣完了。 嗚嗚~一樣,下次再來找你啊!>...

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是的! 太陽終於露臉了! 離開了文學館,都已經中午了!(我們實在逛了太久!) 用古蹟作禮堂,實在奢侈啊! 路旁的一顆樹,姿態好優雅。 在台南的人,是不是也是這樣? 悠閒地享受著, 一轉身就是古蹟, 散步、美學、展覽, 南台灣的太陽, 還有美食, 熱情的台南人, 好有溫度的城市! ...

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我承認,我一進去就出不來了! 腦筋開始在想分類號、分類等圖書管理事項。 這樣變換櫃號方便多了! 繪本利用出版社來劃分! 壓克力展示架,便宜又方便! IKEA小椅子! 大繪本展示區! 沙發床、太空椅、木頭地板! 好棒的閱讀空間! 教師參考書! 納入書單中! 展示空間,裡面還有燈,很棒的設計! 也是壓克力的。 也讀到一篇跟我很像作者的推薦序,很有趣! 一樣愛書成癡啊! 他說老的時候可作三件事:看書、打毛線、種花。 實在太對我的胃口了! 因為這...

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