每一項活動,聯絡多次、計畫、思考、後續還有許多看不見的工作進行。 光是誠品聯繫,書車來訪迎接送別、劉旭恭作家見面會、書展舉辦、共讀書籍、相關研習承辦、訪視課程。 就耗掉我許多精力,更別說圖書館編目、閱讀推廣、讀報課程、出納和我的作文課。 所以,每天在學校都是滿滿滿。沒人跟我說要做到這麼完美,也沒人要求我一定要怎樣,但是個性使然,既然要做、既然有資源,怎能隨便?也不管本來是誰要負責、也不管這樣是不是很傻,我眼中,只有該不該、要不要,從不管是不是我的工作。 這一篇,是誠品書車之後, 請孩子書寫下他們的心得。分成三年級和五年級。(我稍微有修改,著重在老師推動的方式。) ...

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