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民國105年2月22日,國語讀報實驗啟動從第一年教職以來,我就愛國語日報。從有國語日報實驗班開始,我就申請,每一年!也曾一整年幫二年級三個班每週一節讀報課,玩國語日報周刊。也曾撰寫全校讀報實施課程計畫通過,讀報實驗校。去...

由林怡辰貼上了 2016年2月22日

 

自從有讀報實驗班以來,我都申請讀報實驗班。直到接下這一班,上學期都...

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從「煮什麼」講我的教養觀

 

今天吃蒜頭雞湯麵,因為我想吃。

 

你說昨天葡萄樹不是吃過湯麵了嗎?是呀!可是不是我吃。我想吃,而且這對健康好。

 

這讓我想到,如果以後葡萄們喜歡吃什麼,那我先煮健康的、我喜歡的、之後才煮她們愛吃的。

 

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看得見未來的老厶ㄨ

 

還好,我和老厶ㄨ見過很多次面。

2009年暑假,在泰山基金會研習的場合,第一次見面,我在排隊的長長人龍裡,我把書給老厶ㄨ簽名,害羞的遞書:「請老師簽名」,只有五個字的交流。

直到2014年親子天下小聚,是第二次見面。其實我本人比老厶ㄨ還害羞,我總覺得,我只要遠遠地用感激的眼神看著、默默在心裡感謝著,回到班級裡實踐這些老師給我的養分,再播種在孩子心上就好。

沒想到,之後緣分讓我們陸續在TFT等場合持續交流,加速了我的成長。記得TFT的時候,我好焦...

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太棒了!東野圭吾!

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不是好書不推薦:小學生課堂筆記活用術  

書在我心目中,是很神聖的。所以我這麼機車的人,有時候接到 出版社的來信要推薦,我都說實話:書很主觀,如果我不喜歡...

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沁涼推薦:不會哭泣的魚(夏天閱讀比較適合嗎?)

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怡辰強烈推薦:<說謊的阿大>

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學習從更高的角度去看世界、學習CEO的精神、學習向宇宙下訂單的技巧(路過)。今天讀人,充滿幸福感,感謝周金木校長!(敬禮)   筆記待補     (function(d, s, id) { var js, fjs = d.getElementsByTagName(s)[0]; if (d.getElementById(id)) return; js = d.createElement(s); js.id = id; js.src = "//connect.facebook.net/zh_TW/sdk.js#xfbml=1&version=v2.3"; fjs.parentNode.insertBefore(js, fjs);}(document, 'script', 'facebook-jssdk'));

賺很大的演講今天到彰化陸豐分享,有南投夥伴和彰化他校夥伴一起參與,感謝一起參與!今天兩小時分享課外閱讀、資料庫寫作法、小日記實踐推行、一分鐘推讀報。下次的菜單是:讀報在班級(我來準備低中高年級)。寫作從仿作、鷹架到創作。不...

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班上的孩子拿到考卷,剛訪談,就大哭。孩子說我也不知道為什麼考這樣。仔細看,有些粗心、有很多是以前中年級概念不穩,有好多是計算基本...

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基礎課程:

報紙的產生

報紙的版面介紹

剪貼作文

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怡辰的翻轉研習

 

我最近的研習開場白是這樣的:

 

我們參加過許多研習,有些是成果發表、有些是政令宣導、有些是理論探討⋯⋯而我自己認為週三下午研習是辛苦的,重要的目的應該是今天研習的二三小時,要省卻隔天上課課堂的二倍、三倍、四倍以上的時間。

這是我今天演講的教學目標(其實還有熱情)。

但面對不同年段的老師,我無法面面俱到,也不知道老師您最需要什麼?所以我需要您點菜。

下面有菜單(我提供)、或是您在教學路上有什麼困難,都希望您告訴我。...

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楊照先生的近期大作:別讓孩子錯過生命這堂課

南瓜飯放入電鍋,魚退冰,今天還有蝦仁和新菜色。打掃一二樓,等下要出門買菜,空擋來寫寫這本書,下午就是買書買書借書的行程,生活,緊湊得緊!幸福得很!

這本書,是楊照先生<十年後的台灣>的回應自己作品之作。寫出七種台灣教育的弊病,被忽略的七堂課: 一、享受知識:回歸教育原點 二、勇敢創新:青春不該只有考試,學歷不是一切 三、探索自我沒有標準答案更精彩 四、相信閱讀:培養自學力 五、獨立判斷:教改的「本」與「末」 六、發展專業:高等教育要提供多元思維 七、敬業自重:媒體也身負教育責任

從到...

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真心推薦:看不見的敵人

 

自從成為一個老師,十年來,除了覺得從孩子身上學到重新看世界目光以外,另外最感謝的,就是接觸到這些孩子的書。

繪本、橋樑書、還有最令人深刻,就是少年小說。

以前,會閱讀少年小說,無外乎在五六年級的風暴期,藉由少年小說的閱讀,往往會觸破許多青春期孩子成長中的苦澀、困擾、痛苦和黑暗。和威權大人如何相處、被冤枉的苦悶、喜歡一個人的羞怯、同伴的擠壓、原生家庭的黑暗、生活的重擔、找不到自己討厭自己的傷心......都可以從少年小說中,找到面對的勇氣和思考的方向。對身為老師的我來說,就像是一扇窗...

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