目前日期文章:201607 (12)

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你想,推薦科普的書簡單,還是讓孩子對科普書籍有濃厚興趣簡單?

又或,班級教師怎麼在夾縫中讓孩子愛上科普簡單?

家長如何在自己對科普有恐懼之下,讓孩子愛上科普?

一個一個來吧!

 

首先,先來說說分類。

語文類的書籍大致上有繪本、橋樑書、少年小說等。題材有親情、冒險、幻想、自我追尋、童話等等。

知道了分類屬性,瞭解了,也會知道如何掌握其特性。

 

那科普書籍呢?我自己覺得,科普書越來越多元、分類也多。

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日前,接到記者電訪,問我對科普書籍的想法。

我嘆了好長一口氣。

基於我對閱讀的熱愛,

我想,我要好好來分享我所知道、感知、希望大家可以重視科普。

 

這一篇,很長,但,有我很多希望大家可以多給科普一點關愛的眼光。

 

首先,我長期在國小教師的閱讀演講場合分享,

第一名的問題是:「老師,孩子沒有閱讀興趣怎麼辦?」

這個問題很可怕。因為,其實詳細問之後,發現老師的問題不是「 孩子沒有閱讀興趣 」,

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很巧合的,三年前遇到郭換枝老師:點我 其二 其三

接下來我一連串的數學教學改變。

今天,依舊又回到現場。

來看看今天的課程吧!

 

一樣,在不存疑處存疑,是郭老師的專長,

也因此,對孩子的答案又著正向好奇,

所以常常可以發現孩子的迷思、建構孩子的鷹架。

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長久分享,發現現在國立公供資訊圖書館已經改版,有些老師找不到路徑。

所以我來寫個SOP。

 

 

一、首先先進入網站。

二、點出數位資源

三、公共圖書館數位資源入口

 

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我很難具體說從噗浪學到什麼,太難了⋯⋯

一個母親對孩子的愛,投入遊戲實驗室的開發。

做什麼事都是表象,但熱情和心法一樣!...

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上面是今天的課表。

 

 

 

 

補一下第一天晚上餵食秀的黃德文大哥的澎湖小卷!秒殺!!!!還好我有吃到^^

 

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這一篇交集了噗浪和泰山講座系列,

泰山的投影片比較多,

但很多細節和故事,還有哽咽是噗浪的。

聽完很感動,有方法有熱情,大家快去約老蘇!

 

你的孩子也一樣是無動力的世代嗎?

 

你是一位快樂的老師嗎?(這個問題要好好問自己,如果不是,要好好思考,因為是你自己的人生)

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今年已經是第三年參加噗浪年會了,

第六屆:請看這裡

關於噗浪改變了我:點我

雖然要參加噗浪年會,

想著二天看不到兩寶和老公,心裡悶悶的;可想到學校申請那麼多資源,平板和電子白板,又覺得自己有責任也有義務學習,帶回去翻轉孩子。

更何況,...

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史上最難做的筆記大概就是郭換枝老師了。

楊傳峰老師大概第二,哈哈哈!

 

楊傳峰老師是一個用生命說故事的人,他現在大概已經在環島的路上。

從自己的生命談起,從「用一條USB線」和神明溝通的爸爸開始,到寄養在外婆家。到國中最後一名,到遇到好老師給參考書,考上大學會計系,到奔喪而被退學,又重新考試,到現在。

傳峰老師本身就是一本勵志的書籍,不難理解,為什麼這麼有同理心,對那些孩子們。

接了導師班,因為覺得自己要承擔,所以接下了學務主任的工作。

在二水國中一樣的偏鄉,怎麼樣和孩子博感情,找個糾察隊、農耕隊,

一個個給孩子有光。不中輟、不逃學。

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聽到校長的分享,不知道怎麼的,我從心靈湧出一股很平靜的能量,回頭反省自己,點點滴滴。

許多別人不在意的堅持,因而和其他人看法不一樣的點,都得到撫慰。

「這世界因為多元而美麗,有不一樣的想法是必然」,我也釋懷。「自己的缺點也是優點」,要常常省思自己。

生命是不能教的,國中小是品格的重要時期,用情...

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彰化員林國中的曾明騰老師

活出心中的超人

 

笑咪咪、幽默、有熱情,曾老師一開始就讓我們眼睛一亮。

表達力、快樂力、學習力、創造力、理財力。是明騰老師的核心價值。

其中,理財力,我們都覺得很重要,但學校的課程真的還不夠。

光理財力,讓我學了十幾年啊!(是一個很長的故事)

 

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暑假一開始,就衝去和一群好夥伴參加這重量級的研習。

我喜歡進修,不管是圈外或是圈內的,

跨界,讓我更有視野,看得更遠,想得更深,知道未來,懂得趨勢,為了我的學生,我必須先讓自己專業,才能讓他們有能力。

 

而第一場,是洪旭亮校長的分享。

我喜歡這樣的長官,是說,我不覺得他是長官。

默默經營噗浪客八屆以來,後面有許多大大小小的事項,敢於「承擔」,是我對洪校長的第一印象。

我都暱稱校長為「老大」,因為,這樣默默承擔的人,是值得尊敬的。

尊敬的,不是頭銜、也不是地位,是心裡敬佩、感謝他所做的一切。讓世界更美好的那種尊敬。

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