└背書長要背給老師聽。 成語,中國人之智慧結晶也,有其文化意義及典故傳奇。 之前學校的推行的方法是 (高年級)一日一成語,方法是每天寫一個例句,用成語造一個句子,感覺效果還不錯。但是大班級就要稍微調整。 (低年級) 也是每日一成語,貼在聯絡簿上。觀摩分老師還會把成語貼在講台下,上課前念一念,一下子就進入狀況,可以朗朗上口。而且如果每天說一個成語故事,其實孩子都很喜歡聽。 隔一段時日,學校就會統一辦一個成語闖關,寫一張學習單抽獎。覺得學生的程度提升很多,常常說著說著就會迸出一個成語。 ---------------------現在------------------------...

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