之前申請的彰化縣讀報計畫已經核准了,所以這幾天都在思索著怎麼讓這幾份國語日報發揮最大的功用,因此,網路、我的剪報檔案、之前的計畫,全部都攤開在桌上,思考著ING...... 經歷了整整兩天的思考,終於誕生出來,針對每一週都有不同的主題,也因為之前一學年已經將比較粗淺的認識報紙、製造流程、版面介紹、童詩訪作、下標題等等都作完了,所以,雄心壯志的我便計畫要進入較深的「國際觀」、「兒童新聞」的部分。 但是,話說回來,較深的引導當然需要較周詳的活動設計,所以,我一邊想一邊看一邊發呆,終於把一學期的活動通通給生出來, 當然,事情沒有做完的一天,詳細的內容還要多加的斟酌,但是,至少我又多作了一件事...

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