└ 一節課的成果。    

純粹的文章分享對我比較簡單,趁著剛剛上完趕快把今天的教學心得打了下來。 這個學期開始,yichan包了三年級兩班的作文、作文社。 雖然一剛開始有點壓力,尤其除了作文班以外,另外兩班都是期末有六篇作文要評閱的壓力,因此,有點壓力。 但是,從期初至今,其實越來越上手。從一開始和孩子不熟悉到現在,現再多了我們彼此的默契,我也比較知道每個班級的組成,而有特別的教學方法,例如,三甲活潑、三乙較冷靜、作文班人來瘋,所以同樣的教學內容都有不同的教學結果。 今天的三年級,上學期進行了寫事(好玩的考PIZZA)、寫...

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