你想,推薦科普的書簡單,還是讓孩子對科普書籍有濃厚興趣簡單?

又或,班級教師怎麼在夾縫中讓孩子愛上科普簡單?

家長如何在自己對科普有恐懼之下,讓孩子愛上科普?

一個一個來吧!

 

首先,先來說說分類。

語文類的書籍大致上有繪本、橋樑書、少年小說等。題材有親情、冒險、幻想、自我追尋、童話等等。

知道了分類屬性,瞭解了,也會知道如何掌握其特性。

 

那科普書籍呢?我自己覺得,科普書越來越多元、分類也多。

從內容屬性方式分(由易而難):科學概念、科學史科學家、生活體驗實驗操作、圖鑑(工具書)、故事性。

從知識粗分,中國分類法300(從具體到抽象):人類學、動物、植物、生物科學、地球科學、物理、化學、天文、數學、......

從難易度分類(從簡單到困難):有繪本、有漫畫、用故事包裝、短文(國語日報、空想少年、未來少年、科學少年、少年偵探csi)、純文字圖表等。

...

yichanlin 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()